Handen en voeten
We bekijken goed onze handen.
Wat kunnen we allemaal doen met onze handen? Klappen, zwaaien, wrijven, kriebelen,...
We bewegen onze vingers op het lied 'steek je vinger in de lucht' van Jan de Smet en Arne van Dongen.
vinger op de neus
vinger in de schoen
We tekenen een gezichtje op onze vinger en spelen dan een vingerlied. (melodie van Broeder Jacob)
Waar is Juleke, waar is Juleke?
Hier ben ik, hier ben ik.
Dag mijn lieve Juleke, dag mijn lieve Juleke,
Smak smak smak. Smak smak smak.
Juf vertelt het verhaal van 'Jules houdt van kriebelen' in het verteltheater.
Joepie! Juf heeft een nieuw tafellaken! Voelen maar.
In de ontdekbak allerlei spullen om te voelen en te betasten. We spelen ook met de vingerpopjes.
Met onze handen in de verf. We maken een afdruk en daarna klap klap klap met de handen.
Daarna onze handen wassen! Schuimen maar!
Met onze handafdruk maken we een kiekeboe-mannetje.
We maken een voelboekje. We bekleven de trui van Jules met watte, froezelpapier, ribkarton, glitterfoam en vilt. Zo ontdekken wij al deze soorten materialen.
Met de voeten in de verf!
We doen onze schoenen en kousen uit en bekijken onze voeten.
Juf doet verf met de penseel op onze voeten. Een beetje koud en het kriebelt ongelooflijk!
en dan stappen maar...
Daarna onze voeten wassen! Lekker veel schuim! Zalig warm!
De jongens kunnen uren in het voetbad doorbrengen. Ze zouden zich zelfs helemaal wassen.
De meisjes genieten stilletjes...
We genoten van een weekje handen en voeten pret!
Maar we blijven ook genieten van het kijken naar buiten! Wat een uitzicht hebben wij vanuit ons klasje!
